囫囵造句


1.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

2.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

3.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

4.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

5.学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。

6.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

7.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

8.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

9.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

10.我看书总是囫囵吞枣的,当伯父问我时,我就张冠李戴地乱说一气。

11.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

12.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

13.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

14.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。

15.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。

16.读书要思考,不能囫囵吞枣。

17.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

18.爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。

19.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

20.每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。

21.一些书要浅尝,一些要囫囵吞枣,另外一些要咀嚼消化。

22.一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。

23.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

24.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

25.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

26.学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。

27.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

28.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

29.不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

30.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

31.国际音乐日,你将被《闹钟交响曲》惊醒,哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭,踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐,国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕!

32.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

33.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。

34.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

35.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

36.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。

37.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

38.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

39.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

40.倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。

41.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

42.囫囵吞枣的也没太明白,过几天再看一遍。

43.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

44.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

45.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

46.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

47.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

48.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

49.做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。

50.每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。

51.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

52.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

53.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。

54.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

55.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

56.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

57.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

58.老师叫我们熟读明天的课文,而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

59.读书不是竞赛,你是去悦读,因此不妨慢慢地来,就好像品味美味的佳肴或享受愉悦的性*:请细细的体味,切勿囫囵吞枣。

60.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。

61.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

62.读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。

63.说干就干,纪洪虎与一大帮志同道合的、家里有“囫囵着的”摩托车的街坊邻居迅速组成了他们自己的“摩托救灾军团”。

64.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。

65.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

66.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。

67.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

68.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

69.同桌看一篇小说,才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

70.倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。

71.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

72.读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

73.我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。

74.学习知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。

75.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

76.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

77.读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

78.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

79.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

80.学习上我们决不能囫囵吞枣。

81.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。

82.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

83.我们在学习新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。

84.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹

85.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

86.读书不可囫囵吞枣,方能体会其中精华所在。

87.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

88.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

89.读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

90.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

91.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

92.不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。

93.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

94.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹

95.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

96.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

97.然而,人们来不及鉴别、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法,良莠不分,拾起来便用。

98.我们读书时不可囫囵吞枣,才能了解书中大意。

99.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

100.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。


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