五年级日积月累作文 篇1
知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长地久的坚持，一点一滴的积累。
古代愚公移山，这则寓言大家都耳熟能详。愚公生在石缝村，从小在那里长大，石缝村夹在太行，王屋两座大山之间，出行多有不便。愚公的祖祖辈辈都臣服于大山，只有愚公想移去两座大山，为出行带来方便，造福石缝村。但是，石缝村的其他村民却纷纷议论：“愚公太傻了，居然想要移走两座大山，他就是挖一辈子也挖不走啊/”愚公不予置理，依然坚持自己的见解。并且付出行动，长年累月，太行王屋两座大山日日渐小。
水滴石穿，晶莹剔透的水滴将石头穿破，这需要多大的毅力啊，多长时间，可现实生活中就存在这样的事。小水滴天天去碰撞一下石头，积累下来，便把石头撞了个洞。这也需要日积月累的坚持啊。
日积月累，它是一个良好的习惯，他会让一个人进步不止。他会让不可能变为可能。古有愚公移山，今日水滴石穿。都是由于日积月累的努力才完成的。相信每个人都日积月累的去做一件事，他一定会成功，这就是日积月累的伟大力量。
知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长地久的坚持，一点一滴的积累。
五年级日积月累作文 篇2
“梅花香自苦寒来”。一日日的坚持，一月月的积累，练就了当我捧起那些散发着书墨之香的读物时，内心都会有一种美滋滋的感觉。
小的时候我就喜欢读书，拿着那些带拼音有插图的故事书，我总会缠在妈妈身边，让她读故事给我听，每每都是伴着那些故事进入甜蜜的梦乡。慢慢地长大了，开始学读一些唐诗宋词了。像什么“锄禾日当午，汗滴禾下土”“举杯望明月，低头思故乡”之类的。小伙伴之间也会有个背诗比赛，我总会是赢家，虽然最后弄得大家都不带我玩了，但我心里却还是美滋滋的。
上小学之后，开始接触到了一些小说，尤其是一些侦探类的。我最爱看的就是<<福尔摩斯侦探集>>了。从那时起，总有一种想法—要当福尔摩斯那样的大侦探家，一个闻名中外的女侦探，并要亲自去华尔街走一遭。后来，又因为电视剧《三国演义》的播放，班里掀起了三国热，我也就渐渐地开始接触小说《三国演义》。“三英战吕布”让我惊叹吕奉先疆场上的英姿；“过五关斩六将”让我敬佩关云长千里走单骑只为寻兄长的一片忠心，但我更敬佩他“华容道义释曹操”的报恩之心。每次我都会凭我对三国的深度了解，让与我争论三国的人无言以对。
升入初中生活，没有太多闲暇的时间看书了，但每当看到那些文辞也会给我无限的遐想。“但愿人长久，千里共婵娟”的乐观让我佩服；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠心让我赞叹；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”得壮词，让我领略到一代诗圣的豪言。
读书让我与古人沟通于书香之中—让我明白自己的人生价值；让我明白了人生的路应如何走下去。这不是短时间的成果，是“冰冻三尺，非一日之寒”的坚定信念；是“不积跬步，无以至千里”的坚持不懈；我在读书中不断完善自己、提高自己并且升华自己！
五年级日积月累作文 篇3
坚持到底是股韧性，日积月累比它更厚重，一鼓作气是种勇气，日积月累比它更深沉。灵光一现是次运气，日积月累比它更细腻。日积月累，于无声处昭显着深邃浩大的本色。
比起朝开夕谢的太阳花，昙花的美更让人迷醉，这就是日积月累的力量。在漫长的时光中，不动色的积蓄着，等待着有朝一日，将自己的美完全绽放，将日积月累的期盼倾注在那一瞬间的惊艳中，那一瞬间的昙花，使所有的花都黯然失色。
只要功夫深，铁杵磨成针。李白名誉天下，成为皇帝的座上宾是有了日积月累的诗书内蕴；范仲俺写出华文壮志，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是有了日积月累的苦读；王曦之入木三分，“飘若浮云，矫若惊龙”的书法是有了将那一池湖水都染成墨色的日积月累。日积月累，书写着一个个强者们的奇迹。
滴水穿石，拥有日积月累般毅力的人，人生也有了更厚重的底蕴。
冯梦龙曾说过：“成大事者，争百年，不争一息。”美国女演员露茜.鲍尔从小就梦想成为最著名的演员。年幼时因肺炎而双腿病残，但她始终坚持着自己的梦想，从来都不放下练习，最终重新站了起来。40岁时，她最后获得了一个适合自己的主角，依靠着日积月累下的经验，她一举成名，在艾森豪威尔就任美国总统的就职典礼和英国女王伊丽沙白二世加冕仪式上表演，她最后获得了成功。
有了日积月累，才有了史家绝唱《史记》；有了日积月累，有了共产主义运动的战斗纲领《共产党宣言》；有了日积月累，才有了记录下万水千山的《徐霞客游记》。日积月累铸就了司马迁的坚韧；铸就了马克思.恩格斯的定力；铸就了徐霞客的豁达与潇洒。他们的品性，在日积月累中历久弥坚。
日积月累是种默默无闻，是种宽厚豁达，是种雄心壮志，是种温和沉静。永不轻言放下，这就是日积月累的秉性。
五年级日积月累作文 篇4
时间真的很奇妙。它拥有能够淡化一切事物的魔力；也同样掌控着使万物成长变化的力量
那就是日积月累的力量。
一朵花，悄然地绽放，人们在惊叹它美丽的外表的同时，是否会联想起它破土而出的艰辛？一只蝶，扇动着翅膀飞舞丛间，当人们赞叹着它夺目的色彩的瞬间，可曾有人知晓它破茧而出的努力？
在所有成功的背后，都蕴含着汗水与泪水；在所有成功的背后，都必不可少的，是日积月累的力量。
事实能够证明。在工作岗位上兢兢业业的员工，最终得到了应得的薪水；在灯下熬夜苦读的学生，最终考上了梦想的大学；在研究室里埋头钻研的发明家，最终完成了新发明；事业有成的小伙子，努力追求，最终和心爱的女孩在一齐……
风雨过后终会见彩虹，日积月累的奋斗之后，是舒展的眉头和舒心的微笑。
我对日积月累的定义就是：成功=时间+经验+天赋+机遇+日积月累。
但日积月累的结果，并不全是好的。家中的自行车，日积月累之后，慢慢变得破旧；路旁的墙砖，历经沧桑之后，渐渐变得斑驳……尽管如此，但更多的时候，我们就像一条牛仔裤，时间是水，经过水的打磨，牛仔裤才能显出个性和独一无二！
看着日历一页一页往后翻，我低头沉思，我是否也因日积月累而成长呢？个子逐渐地变高，知识逐渐地增长，自我的社会见识也在逐渐深邃……我是不是也像牛仔裤一样，在理解水的打磨，在诠释着自我呢？
“日”字加上“月”字就是“明”字。我相信，好的目标，加上日积月累的努力之后，就会是光明而完美的未来！
五年级日积月累作文 篇5
什么是“日积月累”？它是一种沉淀，是在为成功打基础，是让万物得以升华的一个过程。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，若没有前几日的严寒，哪来的那三尺寒冰？人生亦是如此，若没有努力，也不会成功；若没有每日的付出，哪有最终的收获？“一步登天”的事不可能，做事就如同爬楼梯，要是不一级级的向上爬，怎样会到达顶端？其实，人生处处都要日积月累，就像是水要一口一口的喝，树要一棵一棵的栽，成绩要一分一分的得，字要一撇一捺的写——————就拿我做题来说吧，有些题看似十分复杂，像是一道十分深奥的难题似的，实则不然，只要我们沿着已有的思绪一步步的向下推，就必须会做出来。而只要我们多做题，积累越来越多的题型，那么以后无论我们遇到什么题都会游刃有余。学习就是这样，如果没有一天天的努力、累积，最终也不会有一个梦想的成绩。
积累不仅仅能够给我们带来欢乐、带来成功，还会给我们带来无尽的财富。在上个世纪八十年代，美国的一对叔侄跟随着一群淘金者来到了一片荒地，据说在那下头有一片很大的矿源。一年过去了，他们一无所获，于是便走了一大部分人。两年过去了，他们还是没有挖到矿源，于是有走了很多人。三年过去了，结果还是和从前一样，可这时仅有那叔侄了。最终在第四年，他们的努力得到了回报，在那片荒地上他们开采到了矿源。要是没有前几年的努力，他们也不会得到最终的财宝。所以说，积累源于坚持，我们越是坚持，“沉淀物”也就越多，我们也会越成功。从此刻开始让我们积累经验、积累本事，努力走向成功吧！
五年级日积月累作文 篇6
有一种魔力可以变换星辰，它是岁月派来的使者，在悄然间渗透我们的生活，渗透我们的人生，它很抽象，没有具体的模样，它是“日积月累”。
然而，就算它与时光一样，让我们道不出它的真实模样，但我依然可以“看到”它。
雨沿着屋檐像断了线的珠子一般滑落，老屋在烟雨中朦胧。喜欢在雨天经过老屋，踩着青石板，听雨“嘀嗒嘀嗒”的声音。老屋的屋檐是再古老不过的雕着各种花纹的木结构。雨在那上面滑落，滴在地面上，这样重复了几千次、几万次。
每次雨天经过老屋，总会看到老屋屋檐正下方石板上那一排凹进去的小坑，雨滴正好滴在小坑上。晴天时可以看到小坑里微微泛着绿意，那是日久天长长出的青苔。
这凹凼，是水滴的杰作，这就是一种力量，来自执着，来自日积月累！一滴雨，打在手心上，不痛不痒，要将坚硬的石板打出一个小坑，仅凭这么小的力量，又是如何做到的，说来让人不能不惊叹！这是锲而不舍的结果，来源于日积月累的坚韧。
每年春天，燕子便会飞回这里。它们尤爱老屋的檐下，几乎每年都会来这里筑巢。
起初，它们忙忙碌碌地飞进飞出，不时停在屋檐下，嘴里衔着什么，我是看不真切了。
就在一段时间后，猛然抬头，望见一个小小的燕子巢，已经快成型了。燕子依然飞进飞出，不时停在巢边。
再过一段时间，就传出了刚出生的幼燕尖锐的叫声，巢边伴着燕爸爸燕妈妈。
一次又一次，燕子仅用嘴巴衔来的草屑和泥巴，为自己和儿女筑起了温暖的窝。这是一种力量，来源于对幸福的追求，来源于日积月累的执着。
人生，又何尝不是一个日积月累的过程呢？生命的真谛就蕴含在每一天的每一时每一刻中，追求成功，就需要日积月累、日复一日的持久努力。
五年级日积月累作文 篇7
书法大师苦禅曾说过：“一切汉字中，‘一’字最难写。”的确，“一”需要用一生去写，即积累。积累，既是一种学习的基本方法，更是一种良好的学习态度。
杰克·伦敦是美国著名的小说家，他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，把这些纸片挂在室内各个地方，以便随时看一看、记一记。后来，他终于掌握了大量的词汇，写起文章来得心应手。
我认为，杰克·伦敦并不一定生来就比我们聪明，只不过他比我们更用心，更注重积累。日积月累，使这位作家掌握了大量的知识，写出了很多好文章。由此可见，积累是一种学习方法，而且这种方法对每个人都适用，只要有坚定的意志，掌握了这种方法，坚持下来，人人都可以成功。积累更是一种对待学习的态度，如果杰克·伦敦没有这种态度，他会写出那么多好作品，并成为著名的小说家吗？
贝多芬曾经说过：“涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。”是的，水滴之所以能穿石，是因为它日积月累的态度。倘若没有这种态度，滴了两天就不滴了，可能在石头上不会留下任何痕迹，水滴也就没有任何“成就”了。
我国唐代著名诗人李贺，每次外出都骑一匹小马，背一个锦囊，一边走，一边思索，吟到一些好句子就马上记录下来，放到锦囊当中，回家整理成诗。正是他的日积月累，才让英年早逝的他给后人留下了很多独特的诗篇。
古今中外，这样的例子比比皆是。由此，我们可以得出结论，日积月累可以让我们成功。
朋友，让我们积累吧！
五年级日积月累作文 篇8
成功不可能一步到达，而成功的关键，在于一点一滴的积累。——题记
鲁迅先生曾说过，“有一分劳动就有一分收获，日积月累，积少成多”。“积累”，这个看似简单而又平凡的字眼，人们常将它遗忘于某一狭小灰暗的角落，却不知它往往在某个转折点决定着一个人的一生。
美国著名作家杰克。伦敦的房间里有着奇怪的装饰，不论是窗帘上，衣架上还是厨具都挂着纸片，每片纸上都记录了一些美妙的词汇，他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵。正是杰克。伦敦这种对语言和素材的不断积累，才能在写作时得心应手，写出像《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。
从这个故事中我们不难发现，大凡成功人士最后的收获都离不开开始的积累！尽管一个人天资聪慧，初始还有着一点点小成就，可如果一味的安于现状，不懂的积累基础知识，一切都会灰飞烟灭，成为井底之蛙，必然会离成功越来越远。
没有一个人不想成功！可是往往大部分人在通往成功的道路上跌入了深谷，当然，这并不是因为他与成功无缘，或者，并不是没有具备成功需要的某方面因素，而是因为他没有扎实了根，积累少了，积累少了呀！在这条坎坷的道路上理所当然会被淘汰！
成功人士懂得积累，那普通人就更应该学会积累！对于我们，可以在平时学习中重视积累，让那一句优美的词句、一条公式、一个单词，渐渐地成为一条浩瀚的学海。
要知道，花儿的芬芳之所以能够渲染整个春天，是因为它积累了阳光。同理，一个人之所以能够成功，是因为他积累了经验。让我们学会积累，懂得“不积硅步，无以至千里。不积小流，无以成江海”的道理。
五年级日积月累作文 篇9
高山，在日积月累中诉说巍峨；蓝天，在日积月累中袒露高远；江河，在日积月累中书写恢宏。他，亦在日积月累中表达着他的爱、他的深沉、他的伟岸……
无数个出发前的点点滴滴，无不渗透着他对我和母亲的不舍和牵挂。
先是他不放心起来我和妈妈的早餐，每天要吃的鸡蛋，被他一个一个地用热水洗净用茶叶裹上然后一个个地放进专煮茶叶蛋的锅里，然而一下子又怕坏不能煮太多，好像有很大遗憾似的，摇摇头很无奈的样子，苦笑一下，只得作罢。豆浆机反复擦拭，反复试验，唯恐出现接触不良的状况似地，他硬是放心不下。我和妈妈知道他的不舍，恣意享受着他临行前对我和妈妈的无微不至的照顾。
他反复地插入电卡和水卡，唯恐看错字一样，直到确信够我们用一段时间了才好。他把煤气管道仔细检查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把门锁反复检查了好几遍，而且每把钥匙都要试好几下，直到确信没有了任何问题。
终于坐在沙发上可以喘口气，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想让他坐下来去陪妈妈说会话，但还是没能拒绝不善言谈的他表达留恋的眼神和他那颗滚烫的心。
球打得很激烈，因为我要证明自己已是一个男子汉了，想证明自己可以分他一些这个家庭的责任了，然而他却想着卖命也要真正地陪陪儿子，做个称职的而不是没有力气的爸爸。终于我们俩都大口大口喘着粗气，双手抵在腰间，几乎不想动弹。
每次出差前总是这样，日积月累，父亲的腰弯了，父亲的发白了，父亲的爱成了我心中永远巍峨的高山！您对我和妈妈的爱胜过天空的高远，越国奔腾的江河，直漫过了我们的心田！
五年级日积月累作文 篇10
一滴水，从屋檐上一滴一滴的滴到了一个石头上，石头冷笑着对水说：“你这种力度，是想给我瘙痒吗？”水却说：“我要穿透你！”石头一听，大笑起来，说：“就凭你？算了吧，你的力度顶多只够给我挠痒痒而已。”水没有答话，而是继续一滴一滴的滴在了石头上，就这样，日复一日，年复一年，终于有一天，石头赫然发现在自己的身上，已经有了一个水滴大小的洞眼了，石头惊奇的叹道：“我本以为像水珠那样的力度只够给我挠痒痒，却没想到它日积月累，水滴石穿！”
也许，一天进步一点并不算多大的进步，就像是1+1一样，可是如果每天都+1呢？日积月累下去，终有一天会学业有成的，相反，如果每天都在原地踏步，就像是0+0一样，不管多少天过去，都是0，永远都不会有进步的。
记得我小时候，看见拿课本上密密麻麻的古诗就头痛，就算硬记住也是很快就会忘记了，妈妈对我说：“从今往后，我不要求你记多少，只要你每天记上一首就行，但是你要记得牢，要日积月累。”我一听，这话简单，但日积月累到底是什么意思？我也没有细想，就遵从妈妈的建议，每天记上一首，并且时常看一看，一个学期过去了，当我再次翻开课本的时候，却发现原先让我时常感到头痛的古诗，现在看起来，就像是一位位熟悉的老朋友一样向我招手，一点儿也不陌生，当我数一数自己记住的古诗时，却愕然发现自己已经背过了那么多的古诗！简直让人不敢相信一样，妈妈知道了，笑着说：“你看，每天背一首，对于你来说可能是件容易的事，这样一首首的背下来，日积月累，你会发现自己会越背越多的！”听了这话，我高兴极了，日积月累原来就是这么回事儿！
五年级日积月累作文 篇11
做任何事情都是一点一点开始的，都需要日积月累的，才能达到最终目的。但是刚开始我却不了解这四个字的含义，让我失败的一塌糊涂，因为那个时候我指讲究了速度，而忽视了日积月累。在上初一时。全新的环境，新的同学，而且有很多尖子生。使我恨不得能马上把初一的知识马上学完，而忘记了学习知识要日积月累的。
那时候的我，学习不求质量，只求速度。因为那时候老觉得一些尖子生的学习进度快。我急于求成就聊无目的的学习，而且做题都是做难题，从不做基础的，为了只是能跟尖子生一较高下。在平时的测试考中，分数都是一般，使我有点受打击，到期中考时，我懵了。因为很多填空题，应用题，我都不会做，直到考试结束。我身心疲惫的回到家，等待成绩。
第二天，我进入教室里，一片乱哄哄的，应该是试卷发了。我走到自己的坐位前，拿起一张张试卷查阅分数，只有一科及格!我当时感到很迷茫，为何我努力了，却是这样的结果，而那写尖子生的成绩仍是那么的高。我非常无助，感到很大的压力。
那天下午放学后，老师找我谈话说：“你很努力，但你学习方法是错的，不能急于求成，要打好基础才行。你想想，一棵大树没有数十年的坚持，能换来今天的高大，茂盛吗?”
听了老师的话后，我想了很多。觉得做任何事情都应是脚踏实地，用一点一点的时间积累起来的，包括学习。从那天起，我从基础做起，改变学习方法，重新努力半学期，不急于求成，在期末考试中我取得了较好的成绩。
要想做好一件事情，必须要日积月累，对于学习更是如此了，在平时的学习中，要积累知识，了解自己的不同，努力改进，这样才能掌握更多的知识，不仅学习如此，做任何事情都是这样的。
五年级日积月累作文 篇12
抬头是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动；日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着芸芸众生。随着时光的流逝，我们日积月累了很多东西，也为明天的我们奠定了基础。
轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心的华章，让我顿悟：中华民族五千年来有多少精神文化财富——日积月累了五千年的在历史长河中熠熠生辉的明珠。不就是古人们日积月累让我们的文化遗产更加具有价值，更加夺目吗？
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”苏东坡的词阔达豪放，教导我在挫折中也豪情不灭；“杨柳岸，晓风残月”柳永的词含蓄婉约，使我感受春天唯美的风情。日积月累的诗句，使我感到了中华五千年文化财富之盛，这些文化财富日积而月累，则让我们受益匪浅。
琴瑟琵琶，笙笛唢呐，中华民乐在世界舞台上大放光彩，而这光芒之后，却是古人日日苦思冥想，月月攀谈比较，年年寻师求师的漫漫长途，试问：如果没有古人的日积月累，有何来这让人放松愉悦的天籁之音。
可曾记得，屈原报国之心未了，又观国之灭亡时，面对真理与正义，毅然投身于江中；是否记得，诗仙李白“安能摧腰事权贵，使我不得开心颜”的潇洒，豪放与不羁；可否记得，伟大的革命家鲁迅弃医从文，以笔为鞭为国人闯出一片青青的绿草原；还否想起散文家朱自清，宁愿饿死，也不吃救济粮的铮铮硬骨。如果没有他们精神财富的日积月累，又何来我们中国今日代代传承的精神财富？
中国上下五千年，如果没有这上下五千年的精神财富与物质文化的积累，今天的我们又是如何的呢？感激着悠悠的历史长河，感谢古人的日积月累，学习古人的日积月累，为后人传承新的精神财富与文化财富努力奋战。
五年级日积月累作文 篇13
很多东西都不是一蹴而就的。他需要你长期的耐心的去做，去积累才能够得到。比如知识的积累，你不可能在一天内读完100本书，除非你只是看了下书名。知识的积累需需要你每天去阅读，去感悟，去体会……慢慢的你才能积累到这些知识。有的知识是可以通过课本读书来得到的，但有些知识就是在生活经验中积累而来的。
一个人学识渊博，他绝不可能是一天就变成这样，他只有通过后天不断的去努力，不断的去学习，才能变得学识渊博。所以我认为，人学习一样事情，无法缺少的“东西”就是日积月累。如果我举了上面的例子，你不信的话，那么我可以再举一个例子，习惯的养成。一个人他不可能一天就立马成为一个习惯，并且这辈子都忘不了。习惯也像是刚才的读书一样，是一天一天积累而来的，日积月累下来，身体才会产生自然的反应，养成这样的一种习惯。雄鹰它需要一次次展开它的翅膀，去飞，去练习，它才能够最后遨游在天空中;梅花她需要忍受一天有一天的寒风，只有这样才能够在冰雪中傲然挺立;毛毛虫在一次一次痛苦的挣扎与不懈的努力后，它才能够破开茧成为一只翩翩飞舞的蝴蝶……你看动物也是跟我们人类一样，在日积月累中磨练自我，它们也是在一天天的自我努力中，去坚持去积累，最后才能成就自我。
所以在我看来，动物尚且如此，更何况人类，世界上能够一蹴而就的事情非常少。我们在生活中需要用自己的耐心，去坚持一样东西，在我们成长的道路上需要那么一点点毅力，不断的去坚持自己喜欢的事情，付出自己不断地努力，去日积月累，才能够最后得到让自己满意的结果。
五年级日积月累作文 篇14
我问妈妈：什么是道德？妈妈说，道德是被大多数人认可的一种好的行为习惯。我听着，但不是很理解。
最近，我看了本书，书中周杰伦、金晶、黄美廉博士他们三个人物的故事至今还不断地浮现在我的眼前。
周杰伦的音乐之路并不一帆风顺，但他不放弃自己的梦想，成为了现在中国甚至亚洲著名的歌手。
金晶是一个坚强乐观的女孩，她不仅自己乐观，也对家人鼓励，把自己的快乐和他们一起分享。
“我好可爱”是从黄美廉博士的心中发出来的一句话，黄博士面对自己身体的残疾，没有自卑，他一下子写下了热爱生活的十多条理由。
我深深地被书中的三个人物所感动，他们负责、勤奋、乐观的品德烙在了我的心里，拥有梦想，努力坚持，以乐观开朗的心态去面对生活及生活中的每一件事。并把这种良好的心态传递给家人，热爱生活，热受他人，给予他人爱。
作为一名小学生，我们也会遇到这样那样的困难，比如“考试考得不理想，体育成绩没有达标等，那些只是我们成长过程的一个小挫折，要努力去克服。
那么怎样才能做一个有道德的人？
做有道德的人，不仅仅是表一次决心，更不是喊一句口号，首先要做个文明的人，可以从现在做起，从身边的小事做起。
在学校弯腰拾起一片废纸屑，放学路上扶低年级同学过马路，在家给爸爸妈妈端上一杯热茶，公交车上给老人让座，超市按秩序排队等等等等。
做个文明人，让自己品德高尚起来，坚持梦想、热爱生活、传递快乐。
文明、负责、勤奋、坚毅，是我们的校训，按校训要求自己，并努力去做到，日积月累，我们就是一个有道德的人。
五年级日积月累作文 篇15
我，是一颗种子。我的使命便是破壳而出，拔地而起。
终于，这一天，我摆脱了黑暗。然而，眼前的这一切，却让我向往美好的心绝望了，我不过是悬崖绝壁上一颗不起眼的芽儿，明媚的阳光照不到我，强烈的暴风却会使我遍体鳞伤。我只有让自己幼小的芽儿往地里缩了又缩，我希望自己不要再长大，这样被风雨袭击的就少一些，虽然我明白这只不过是徒劳。
半个月过去了，我满身是伤不说，还因为没有阳光而奄奄一息，我怨老天为什么对我这样残忍，不过，同时我明白了，我要活下去总是缩在壳里是不行的。我只得一边在地下深深地扎根，吸收营养，维持生命;一边不断地向前生长。暴雨毫不留情地击打着我的身躯，狂风咆哮着想要把我连根拔起。暴风雨是我的噩梦，在这样的梦里，我连喘息都变得异常艰难。“放弃吧!”上天仿佛在这样对我说。“放弃吗?”我略显疑惑地问自己。“不，不!”我告诉自己：“我不能让自己到这世上白走一遭，我还没有见到阳光，没有见到美丽的大地。我不能放弃，毕竟我还没有失败，而放弃才是真正的失败。”于是，暴雨来临我毫不畏惧，迎难而上;狂风呼啸，我任凭身体大幅度摇摆，紧抓泥土不放。我就这样艰难地度过了不知多少个日日夜夜。
终于有一天，我从噩梦中醒来了，暴风雨再也不能使我畏惧退缩了。也是在这一天，我终于真正看到了太阳，阳光真的好美，让我觉得自己以前的努力都是值得的。我在阳光下看到了自己的影子，好高大。我疑惑地看着自己，哦，我已不是那柔弱的芽了，狂风暴雨的磨砺一是我长成了一株坚强的向日葵，迎着太阳开放。
在以后的日子里，也常有像我一样的种子飘到这儿来生根发芽，它们也会像以前的我一样，在知道自己的身世后感叹命运的不公。这是，我会开导他们：“生长在这儿并不代表绝望，坚强、执着，再加上日积月累，同样也能助你们迈向成功。
五年级日积月累作文 篇16
时光飞逝，强壮在劳累中减弱，幼苗在滋润中长大。的确，姥爷的晚年岁月，因为我，把细细的'皱纹日月积攒，把挺直的脊梁慢慢变弯。
儿时的印象中，姥爷虽然年近六旬，却神采奕奕：白发寥寥无几，额头上几乎没有皱纹，一双小眼睛，虽饱经沧桑却炯炯有神，一副银边眼镜，显得很严肃。他只要一看到我就会眉开眼笑。而我，是个好奇心超强的孩子，总是睁大眼睛，不停地吵闹着要出去散步，好打量那看似无限宽广、无限神秘的精彩世界。
有时候，妈妈工作忙得极其疲惫，被我无休无止的观察和琢磨，弄得头疼不已，希望我能静下来。这时，姥爷总是微笑着，慢慢地蹲下，拉着我，坐上他宽阔的肩膀，带着我去“探秘”。一路陪伴，一路讲解，爷孙俩聊得有滋有味。姥爷从不烦我，他就像一把大大的保护伞，保护着我的天性，保护着我的快乐。
渐渐地，姥爷背着我出去玩时，我趴在他的肩头，偶尔能听到他深深地喘息声。我，不再贪恋姥爷的臂膀，自己走，让姥爷轻松一些。
在姥爷的耐心、细心关怀下，我长得飞快，而且特爱动脑、爱动手创造，姥爷很欣慰。而亲爱的姥爷，日积月累的劳累让他增添了大把的皱纹，话语间有时会带上点点疲惫。
我呢，日积月累地成长着：想当初，稚嫩的我羡慕大哥哥、大姐姐们，希望早日长大，成为优秀的小学生。慢慢地，在父母的关怀的滋润下，在姥爷的照顾下，我从几十厘米到一米五几的个子，成长的力量在我身体中日积月累地积蓄着，我，迅速长大。
任何事物都能日积月月累：知识、习惯、成长、成绩的日积积累会让人耳目一新，让人狂喜。但是，一个人，拥有健壮的身体、渊博的学识、良好的习惯、优秀的成绩，不只是他的努力，他背后一定有默默付出的人，劳累、衰老，会日积月累表现在亲朋好友的身上，我们一定要心存感恩之心，努力去回报这些日积月累的巨大的“力量”！
五年级日积月累作文 篇17
又是一年春好处，下过了几场春雨，院子里的玉兰花总算开出了满满一树的花朵。白中透着黄，他们张开花瓣，顽皮地吐出花蕊。
大考过后，我举着成绩单沾沾自喜，就连步子也轻飘飘的，在草地上蹦跳着。我面对满树的花，开心的笑了。日子好似匆匆划过，转眼已是入冬，过去几个月的快乐和满足却被一张刺眼的成绩单打散了。我眼巴巴地盯着下降的名次，心中一阵阵不安，真像是被什么人打了一巴掌，我竟真的有些不知所措了。回家路上，我无力地摇摆着双臂，“究竟错了什么？”我问自己但却没有答案。
回到家，爸爸得知成绩后没有多说什么，只是在一天闲暇时，领我去了那玉兰的围栏边。“你看它。”我不解的走近，摆弄枝干，却没有什么意外收获。爸爸仔细拉过一根枝，认真地说：“你看，这干枯的皮里是绿莹莹的。”他起身对我说，“没有开花时，它也在生长，只有这样，才能在第二年继续开花啊。”我先是一愣，后才又有所思索，想象玉兰在开花过后依然努力汲取养分，精心保护着枝干。我回到家，面对枯燥的书本又努力学习起来，像找到昔日的感觉，那是玉兰花开时的感觉。我知道，日积月累的努力才能造就成功。我苦心翻阅资料，认真记忆。就这样，窗外那只玉兰陪我度过了一个严冬，一个对我意义深刻的严冬。
又是春天，我的努力也终于化作一张笑脸，我为进步而喜，同时又为玉兰花而喜。它又开了，雪白的花中染了几点淡黄，一朵朵像孩子调皮的脸颊，像少女轻柔的裙边，像月夜明澈的弯月，清风裹挟来一阵阵淡淡的香，也许它在笑吧，我这样想。
远望它，静静伫立在青葱的草坪上，微笑着开放。它告诉人们，只有日积月累的努力才能造就成功。
我听到了，并且深有体会，从我的书本上，那些笔尖触过的痕迹，纸张微黄的边角上，早已印证了这个道理。
五年级日积月累作文 篇18
一个女孩从小就向往沙漠旅行，茫茫戈壁成了她梦想的天堂。大三暑假，同一个班的女生和两个男生踏上了从西到敦煌的火车。一天晚上，男孩们出去买东西的时候，女孩借了个手电筒，拎了把尖刀，用围巾把头包了起来，毅然向沙漠走去。她边走边唱，非常欢快。夜幕降临，四周漆黑一片，冷得像冰一样。女生衣服不够御寒，牙齿抖个不停。她用尖刀从四周挖了一堆又尖又硬的蕨类植物，用围巾生火，点起小火取暖，浑然不觉外面的恐怖。
两个男同学跟着光找那个女生，看到她一副无忧无虑的样子就很生气。一个说：“你不怕渴死吗？”一个说：“不怕冻死吗？”一个又说：“你不怕沙漠豺狼吗？”一个又说：“不怕沙漠翻译吗？”女孩无畏地说：“我不怕。我有手电筒。”手电筒能抵御什么危险？两个人都很困惑，但两个男孩被她幼稚的想法逗乐了。
毕业后，女孩走进了一个陌生单位的大门，一切都出了问题，她很压抑，感觉自己像变了一个人一样压抑。很快，她收到了两封挂号信并打开了。一个是海南发的。整张白纸上只有一句话：“我不怕，我有手电筒。”另一幅是从纽约寄来的，只有一幅画：在漆黑的夜空中，几秒钟的闪电高高地闪过。突然，女孩发现手电筒照在她多年前的心脏上，她突然明白了手电筒是干什么用的。这个手电筒是她的信仰。
长大后她才知道这个社会有很多潜规则，她很无奈很无助。这一刻，她发现自己其实输给了自己的成长，内心变得胆怯。从此，她拾起了自己的梦想，相信梦想是奇迹的前提。她开始振作起来，勇敢地涉过岁月的险滩，勇往直前。
多年后，女孩博士毕业，成功策划《中国娱乐报道》等电视节目，成为国内知名电视策划人。
这个女孩是于丹。
现在于丹这样总结自己的成长：人年轻的时候，不必积累经验，不必积累很多与现实妥协的原则；人要积累的可能是勇敢，荒诞，梦想。
五年级日积月累作文 篇19
当厚厚的积雪沉重地压在青松的枝头，青松不肯低头却坚强地挺立着，这是毅力。
当巨石阻挡住溪水的去路，溪水丝毫不退缩，而以自己柔弱的身躯与之抗争，这也是毅力。
生活中，我们遇到危险不畏惧，面对困难不回避，为了目标而坚持不懈地努力，表现的也都是毅力。
有了毅力，青松能够坚持到雪化的那天，在太阳的照射下，满树银光，让人赞叹不已，它因此而赢得了高洁的美名。有了毅力我们同样可以迈过坎坷的道路，翻过崎岖的高山，趟过冰冷的河流，最终走向胜利。凭着超人的毅力，左丘明尽管双目失明，仍然撰写出《左传》而流传后世。凭着顽强的毅力，吴燕用她那被假肢支撑的双腿一步步迈进北大，感动了多少学子的心。毅力使人面临困境而选择坚强，克服困难而取得胜利。没有毅力的支撑，见了困难就低头，怎么能赢得灿烂的人生？所以面对困难的时候，让毅力为我们作帆，让毅力为我们提供动力，一定能走向胜利。
有了毅力，柔弱的溪水经年累月，奔流不息，于是坚硬的岩石被击碎，巨大的岩石被冲走，溪水一路欢歌，向浩翰的大海奔去。长远的目标需要的就是这种坚强不屈，历久不衰的毅力，溪水不会因路途中的岩石阻路而停止向大海的奔涌，许多人之所以成功，也正是由于这种向着目标奋进，愈挫愈勇，历久弥坚的毅力。如果不是靠这种毅力，爱迪生怎能发明出灯泡而为我们在黑夜中提供光明？如果不是凭这种毅力，司马迁怎么能笔耕不辍，奉献出了《史记》让后人以史为鉴？如果不是有了这种毅力，袁隆平怎能发明出两系法杂交水稻而造福人间……
纵观古今，横看中外，凡能成大事者，不唯有超世之才，亦不乏超人之毅力。正是有了毅力，他们知难而进，不轻言放弃，最终感动了上帝，为他们打开了成功之门。
你想成功吗，你想感动上帝吗？那么请你先拥有顽强的毅力。
五年级日积月累作文 篇20
我是河底的一块小石头。河水的侵蚀虽然磨掉了我的菱角，却磨练了我的意志；时间虽然摧毁了我的外表，却增加了我向上的心。在岁月的流转中，我积累了经验；月亮升落期间，我丰富了自己的情绪。最后我意识到我——的价值不可能是一座丰碑，于是我把自己当粪土，让大家踏上了路。
清澈的水，掩盖了我华丽的容颜。我曾经因为在河底默默无闻而叹息，直到有一天，有一个人来了，他给了我一个新的发现。他每天都在这里钓鱼，穿着破旧的衣服，头上的帽子破得看不清原来的轮廓。我很惊讶他每天总是乐呵呵的，他唱着：“我的人生有极限，我的知识也有极限。”一天，两个人沿着河边走来，戴着高高的帽子，穿着五颜六色的长袍。
“先生，君主想用内政来累你。”这是一件美妙的事情，我心想。“你说乌龟喜欢在泥塘里开心？还是愿意死后供奉在庙里？”“当然，生活在泥塘里是幸福的。”两人不约而同地说。“是啊，你还让我活得开心！”两人无语，默默离开。那一刻，我意识到生命的价值不在于地位和财富，而在于崇高的心境。
河水缓缓流淌，又是一千年。一只船过了河，两只桨留下了小小的痕迹。船上的女子身穿青衣，绿发高挑，清秀的脸上无限忧伤，破城不变，眼中断山断水，金人狰狞的面孔，血淋淋的刀。她张开嘴说：“生是英雄，死是鬼。”啊，这么虚弱的身体能发出让男人感到羞耻的长啸！在这一点上，我明白了，英雄无论来自何方，都只有一颗向上的心。
我终于可以平静下来，我不再担心我的处境，我学会了思考和接受。
直到有一天，隆隆的声音把我吵醒。我被从河里挖出来，装上车。我一路颠簸，终于来到了目的地。机器轰鸣着，搅动着，我又被铺在地上。经过一番碾压，我又成了一条路。无数车辆整天从我身边经过，无数行人从我身边经过。
虽然我还活在黑暗中，但我的心里有灿烂的阳光。我不能成为珍珠或纪念碑。我会把它变成一条土路。
五年级日积月累作文 篇21
一滴水，何必穿石？
有这样一个故事：
贝尔——电话的发明者上了法庭。
起诉他的人伊莉莎格雷说：“在贝尔之前，我已经开发了一种利用电流的声音传输装置，可以将声音传输到1000米的距离。但是，这个设备只能在一个方向上传输，不能相互通信。贝尔借了我的设备。”
贝尔承认了这一点，他补充道，“我在格雷的装置上把间歇电流变成了连续直流电，解决了声音短促多变的问题。无数次失败后，我在装置上拧了一个螺丝半圈，只有0.5mm，这样声音就可以互相传递，手机就诞生了。”
贝尔的回答让在场的人目瞪口呆，格雷愣住了。最终，法院裁定格雷败诉，只能在单一物品中传输声音的设备不可能仅仅是电话。
成功者永不放弃，放弃者永不成功。“普通人”一旦失败往往会放弃，于是变成“普通人”；但是有些人可以失败无数次而不放弃，所以成为贝尔。所以“普通人”很多，贝尔却很少。一个人即使失败一千次，成功一次就是成功；所以，对于我们来说，无数次的失败只是一次次的演练。
有勇气坚持一件事。富尔顿是一个热情的美国青年，他一生中最重要的发明是船。1803年，他的第一次实验失败了，人们称他的船为“富尔顿的傻瓜”。富尔顿毫不畏惧，继续他的实验。1807年，“富尔顿的傻事”再次出现在哈德逊河，这一次富尔顿以他的“傻事”闻名于世。然而，谁能理解富尔顿继续实验所需的勇气呢？
人生就像一场马拉松。一开始不要求你跑得快，但一定要跑完。就像挖井一样。不一定要到处挖，但如果真的要做，一定要挖出水来。历史证明，人生的成功不是由智力决定的，而是由毅力决定的：当你开始坚持做一件事的时候，它就开始从“不可能”变成“可能”，再变成“非常可能”。
滴水为什么能穿石？因为水的毅力，它可以一天一天用这个小力打石头，通过石头滴水。
哈佛大学给毕业生的建议是：“爱迪生失败了一千次，我们失败了一次。我们能担心什么？”
石头再冷，坐三年也暖和。